El senador por Querétaro, Agustín Dorantes Lámbarri, platicó con poco más de 300 alumnos de preparatoria y licenciaturas que llenaron el Auditorio de la Universidad Mondragón, quienes mostraron su interés en temas como la organización política de México y el debate sobre la Reforma Electoral, así como la situación de Venezuela.
En un diálogo abierto que apoyó a los estudiantes a expresar sus ideas, la gran mayoría coincidió que el conflicto de Venezuela tuvo sus orígenes en que la falta de credibilidad y respeto a las instituciones como es su órgano electoral, y que favoreció la permanencia de una autoridad que ya no representaba a su pueblo, tema que se trasladó a la situación actual de nuestro país que en estos momentos debate la Reforma Electoral.
Con este antecedente, Agustín Dorantes pidió a los jóvenes a informarse y estar atentos al debate, para que no caigan en el argumento del régimen de Morena que bajo el pretexto de gastar menos recursos y evitar que políticos “impresentables” lleguen a la cámara de diputados y senadores, buscan atentar contra la autonomía del INE y el logro democrático que representan los plurinominales.
“Mi hipótesis es, que si quitamos autonomía al INE o quitamos representatividad de las voces que estaban disidentes al partido en el gobierno en las cámaras, vamos a perder fuerza en la democracia que tenemos. Y por eso creo que no son en el sentido correcto. Pero luego nos dejamos llevar porque tienen dos argumentos muy poderosos, y uno es que hay impresentables diputados y senadores, y yo coincido que hay impresentables, debe haber otro método de seleccionarlos; pero luego dicen que es muy cara la democracia porque ganamos mucho los políticos, y lo que realmente quieren es usar el discurso de eficiencia gubernamental, pero lo que realmente buscan es el control del INE”.
El senador por Querétaro busca interesar a los jóvenes en la política, en el sentido de involucrarse en los temas de sus comunidades, y que entre su plan de vida exista también la búsqueda del bien común y de tejer una sociedad más participativa.
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